Educação e imigração: a integração dos alunos imigrantes nas escolas do ensino básico do centro histórico de Lisboa
Autores/as
Maria João HortasSinopse
Neste estudo dá-se a conhecer a dimensão dos alunos imigrantes nas escolas da Área Metropolitana de Lisboa e analisa-se os processos de inserção em Portugal, partindo de um estudo de caso realizado em três agrupamentos de escolas localizados no centro da cidade.
Editora
ACIDIData de edição
Dezembro, 2013N.º de páginas
244Suporte/Formato
PublicaçãoUm recurso da entidade
ACIDI - Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural
Lisboa